(出示四幅图片让学生选择)让每个小组的1号小朋友学着老师的样子观察小猴的前面，师生共同评价继续示范：再观察小猴的左边，(教师转到小猴的左边)这回老师看到的又是哪一幅图片呢(一边看，一边从四幅图片中找出相应的图片)哦，是这一张图片(举起小猴左侧面的图片)谈话：下面请每组的四个小朋友在不同的位置上观察小猴，并找到自己看到的小猴图片学生按要求活动，并从四幅图片中找出自己看到的小猴图片教师巡视，注意纠正不规范的观察姿势反馈：请每组1号小朋友举起你看到的小猴图片，(学生举起图片)说一说，你看到的是小猴的哪一面分别让每个小组2、3、4号小朋友举起自己看到的小猴图片，并说一说看到的是哪一面比较：(举起每个组2、4号小朋友选择的图片)这两张图片，分别是每个组2、4号小朋友看到的，你知道它们分别是哪个小朋友看到的吗

为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：第一，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅，还有教室的角角落落进行安全隐患的排查，若发现问题，请及时向教务处汇报，防患于未然第二，在各项运动中要注意运动安全上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤第三，要注意交通安全同学们必须要严格遵守交通规则，个性是在马路上，车速比较快，走路、骑车必须要留意谨慎，以防发生意外乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，另外，放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出，停车时离校门要远一些

生蚝也被称为牡蛎，是一种特别多见的贝类它的肉质非常鲜嫩，营养也非常丰富，含有大量对人体有益的物质，尤其是所含有的氨基酸、锌元素以及糖原、钙质等物质特别多，对人体有着营养、保健和药用价值所以在日常生活当中，有很多人特别喜欢吃生蚝那么，适当的吃一些生蚝，对身体健康到底有哪些具体的好处呢经常吃生蚝对身体有哪些好处一、补肾壮阳生蚝当中含有大量的锌元素，这种成分可以促使男性体内的雄性荷尔蒙分泌，能够提升男性的体能，并提高精子的活力和数量而且在生蚝中还含有大量的精氨酸、优质蛋白质、铁元素、糖类等物质，这些物质对肾脏有着较好的保养作用，可以达到补肾壮阳的作用二、收敛止痛在生蚝当中含有大量的碳酸钙，这种成分能够起到止痛的功效

(板书：多快)(3)从哪儿看出多，你能找出表示颜色的词语吗(指名圈出)出示：照样子，找出其他表示颜色的词语红通通__________ __________茄子紫__________ __________(讲练结合，拓展延伸，让学生学习课文的同时，能学到课堂以外的知识，掌握运用知识的方法)(4)又从哪儿看出颜色变化快呢(一会儿一会儿)(5)天上的云从西边一直烧到东边中的烧可以用什么词语来换呢那作者为什么不用，而用烧呢(烧写出了动态，表示了颜色，点明了课题)(让学生反复推敲文章中的语言文字，体会精确的语言与文章的中心思想有着密切的关系)(6)指导朗读(喜悦语气)3、教学第35自然段过渡：火烧云的颜色是如此的色彩斑斓，瞬息万变，那么它的形状又是如何变化的呢